Inlägg taggade ADHD

Att förstå adhd i klassrummet: hur det påverkar lärandet och vilka strategier och anpassningar som hjälper eleven att fokusera och lyckas.

Nuro-teamet 29 juli 2026

Uppgiften är gjord. Den lämnades aldrig in. På gymnasiet betygsätts det glappet, och lagen har ingen lindring för det.

Skollagens enda väg till att inget betyg alls sätts är kopplad till frånvaro, inte till oinlämnat arbete. En elev som är närvarande och gör jobbet men inte får iväg det betygsätts på det läraren har, och därför blir glappet ett F. Så säger lagen, så drabbar det neurodivergenta elever, och det här kan du begära.

Läs artikeln

Nuro-teamet 11 juli 2026

Runt 70 % av BUP:s läkarbesök går i dag till adhd. Skolans stöd kan inte vänta på utredningen.

Vårdgarantin säger att ett barn inte ska vänta mer än 30 dagar på en första bedömning inom BUP och 30 dagar till på en fördjupad utredning. I verkligheten är BUP hårt belastat, runt 70 procent av läkarbesöken går i dag till adhd, och en kämpande elevs rätt till stöd i skolan väntar inte, och får enligt lag inte vänta, på diagnosen.

Läs artikeln

Nuro-teamet 9 juli 2026

ADHD-diagnoserna ökar snabbast bland flickor. Vad betyder det för skolan?

Mellan 2019 och 2022 ökade andelen barn i Sverige med en ADHD-diagnos med upp till 50 procent, och ökningen var störst bland flickor, den grupp skolan historiskt har missat. Här är vad siffrorna faktiskt säger, och varför de förändrar vad ett klassrum måste klara av.

Läs artikeln

Nuro-teamet 26 juni 2026

Adhd i klassrummet: vad som faktiskt hjälper, idag

Ungefär en av tio svenska elever har en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, och adhd är en av de vanligaste. Här är de anpassningar i klassrummet som verkligen hjälper, grundade i vägledning från Specialpedagogiska skolmyndigheten, och varför de inte är frivilliga extrasaker utan en del av det som lagen redan kräver.

Läs artikeln